文科-历史.A. 学位
LBBET乐博历史课程探索思想, 机构, 以及随着时间发展而形成的行为模式. 我们相信，对人类存在的历史背景的理解是文科教育的核心. 学习历史需要理解各种文本和文献的能力, 培养批判性的评价和写作技巧. 这些技能在当今的就业市场上非常受重视.
许多米德尔塞克斯历史专业的学生在历史等领域继续深造, 社会学, 法律和国际关系, 教育, 民族研究, 政治科学.
完成本课程后，学生将能够:
- 通过对社会科学的研究，从多学科的角度阐述他们在人类文化和全球社会中的地位, 人文学科, 历史, 自然科学, 数学, 艺术, 和语言.
- 认识到文化, 宗教, 艺术, 经济, 迄今为止塑造社会的政治和社会力量
- 分析与关键LBBET乐博相关的变化, 意识形态, 或主题(文化, 宗教, 经济, 政治和社会)在不同的地理区域.
- 运用基本的历史研究技能来定位一手和二手资料, 包括(酌情)有效利用图书馆和数据库
- 使用历史学家的方法评估一手资料和二手资料的可靠性.
- 使用主要和次要参数创建历史参数
学期我
短标题: 英语作文一
课程编号: eng - 121
部门描述: 英语
课程描述:
通过各种写作项目要求的能力清楚, 正确的, 高效英语, 学生在写作过程中使用推理和批判技巧. 泛读材料是结构模型，是讨论的基础，也是写作文章的基础, 分析, 和合成.
先决条件:
A passing score on the College Placement Test; or a grade of "C" or better in eng - 010 而且 读数- 011 (读数- 011 can be a co-requisite; or a grade of "C" or better in 英语- 097 而且 英语- 098.
Co必备条件:
读数- 011如果之前没有完成“C”或以上的成绩，可被视为共同必修科目.
- 资料来源:3
- 授课时间:3
短标题: 哲学概论
课程编号: φ- 121
部门描述: 历史与社会科学
课程描述:
介绍主要主题, 问题, 以及哲学方法，并调查了该领域主要历史人物的著作. Topics of discussion include the nature of philosophy; the nature 而且 limits of human knowledge; the scope 而且 limits of human freedom; the differences between right 而且 wrong conduct; the nature of the good life; 而且 the meaning 而且 value of human existence.
- 资料来源:3
OR
短标题: 逻辑和批判性思维
课程编号: φ- 122
部门描述: 历史与社会科学
课程描述:
通过语言和意象来检验逻辑经验. 学生将探索合理推理的要素, 论证的本质, 并分析修辞策略和谬误. 该课程增强students’批判性思维，促进所有学科的学术探究.
- 资料来源:3
OR
选择“spe - 121”或“spe - 123”. spe - 123 -讨论和辩论建议.
短标题: 公共演讲基础
课程编号: spe - 121
部门描述: 视觉、表演和媒体艺术
课程描述: Introduction to the theory 而且 practice of public address; the study of representative public addresses 而且 the preparation 而且 delivery of short speeches.
- 资料来源:3
- 授课时间:3
OR
短标题: 讨论与辩论
课程编号: spe - 123
部门描述: 视觉、表演和媒体艺术
课程描述: 清晰的发展, 这门基本的讨论和辩论课程的目标是让学生有逻辑和有效的言语交流. 重点是在自由社会背景下的理性决策. 主题将涉及社会价值观、个人责任和/或道德行为. 演讲将包括大型小组讨论, 小组讨论和辩论，强调在团队环境中工作的能力.
- 资料来源:3
- 授课时间:3
学期2
短标题: 艺术史:从古代到文艺复兴
课程编号: 艺术- 123
部门描述: 视觉、表演和媒体艺术
课程描述:
审视绘画的发展, 从史前时期到西方文艺复兴盛期的雕塑和建筑. 通过幻灯片和电影强调重要时期. 需要实地考察.
- 资料来源:3
OR
短标题: 艺术史:从文艺复兴到现代
课程编号: 艺术- 124
部门描述: 视觉、表演和媒体艺术
课程描述:
审视绘画的发展, 从文艺复兴盛期到二十世纪西方艺术中的雕塑和建筑. 重要的艺术家和他们对技术的贡献. 需要实地考察.
- 资料来源:3
学期3
短标题: 非洲文明概论
课程编号: afs - 123
部门描述: 历史与社会科学
课程描述:
非洲文明从古至今的历史发展. 重点介绍塑造非洲及其人民的文化、政治、社会和经济因素.
- 资料来源:3
OR
OR
短标题: 女性的历史
课程编号: 他的- 258
部门描述: 历史与社会科学
课程描述:
本课程旨在使女性和男性都能了解西方世界女性的背景. 强调妇女在各种社会中的作用和妇女所作的贡献. 几项妇女运动将被详细研究.
- 资料来源:3
学期4
项目的结果
该计划的毕业生将能够:
- 通过对社会科学的研究，从多学科的角度阐述他们在人类文化和全球社会中的地位, 人文学科, 历史, 自然科学, 数学, 艺术, 和语言.
- 认识到文化, 宗教, 艺术, 经济, 政治, 以及塑造社会至今的社会力量.
- 分析与关键LBBET乐博相关的变化, 意识形态, 或主题(文化, 宗教, 经济, 政治, 社会)在不同的地理区域.
- 运用基本的历史研究技能来定位一手和二手资料, 包括(适当时)有效利用图书馆.
- 使用历史学家的方法评估一手资料和二手资料的可靠性.
- 使用一手资料和二手资料创建历史资料.
常见问题
为什么要学习文科?
文科教育是一个基础广泛的学习项目，让学生接触人文学科, 社会科学, 自然科学, 数学, 和技术. 文科的学习使学生在转学和多样化的职业生涯中取得成功, 日新月异的21世纪职场. 文科教育为学生提供宝贵的就业技能，包括分析和构建论点的能力, 批判性的思考, 有效沟通, 欣赏不同的文化和观点. 跨文化知识, 解决问题, 研究和信息素养技能为学生的公民参与做好准备, 终身学习, 以及职业成功.
在学习这个专业之前，有什么要求是必须要满足的吗?
代数I是所有专业的先决条件. 代数I的能力可以通过学院分班考试的及格分数或完成适当的课程来验证. 学生还必须在高中一年的实验室科学中取得“C”或更好的成绩.
完成这个学位需要多长时间?
一旦学生完成所需的发展课程(如果有的话), 该学位可以在两年的全日制学习中完成. 学生可以通过参加夏季和冬季课程来缩短完成学位的时间.
传输信息
我们的学生转学到全球各地的四年制学院和大学. 我们有学生转学到各个州，包括阿拉斯加和夏威夷.
新泽西州的全州转学协议确保了那些获得A的学生.A. 或者一个.S. 在社区学院获得学位后，这些学分可以完全转到新泽西州的四年制公立大学, 将完成基础四年制学位所要求的一半学分，并将完成所有低级别通识教育要求. 除了, 目前正在与授予学士学位的机构制定衔接协议，以促进转学进程. 学生应与导师讨论转学过程.
你有兴趣转学到新泽西的学校吗? 你可以使用这里的工具 NJTransfer.org 查看你的哪些MCC课程将转到特定的大学.